İçeriğe geç

Bölüm

Öğrenme (4)

55 yazı Akışa dön

Sınıfta Yaratıcı Düşünme: Beyin Fırtınası

Beyin fırtınası, belirli bir konuda fikir üretmek için mükemmel bir öğretim stratejisidir. Bu strateji, öğrencilerin düşünme becerilerini geliştirmeye yardımcı olur. Öğrencilerden bir kavram ilgili şeyleri düşünmeleri istendiğinde, aslında düşünme becerilerini geliştirmeleri istenmiş olur. Özel öğrenme ihtiyacı olan öğrenciler genellikle ne bildiklerini söylemekte zorlanır. Ancak beyin fırtınası tekniği ile öğrenci kavramla ilgili aklına gelenleri söyler. Beyin fırtınası, tek bir doğru cevabın olmadığı bir ortam sunar ve bu nedenle özel ihtiyaçları olan öğrencilerin başarısını destekler.

2 dk okuma

3 Yaşında Zekanın Anahtarı Diyalogla Kazanılan Kelime Hazinesi

30 milyon kelime! Son 20 yıldır, üniversite mezunu meslek sahibi ebeveynlerin çocuklarıyla, okulu yarıda bırakmış ebeveynlerin çocukları arasında ciddi bir kelime hazinesi “uçurumu” olduğu söyleniyor ve bunun sebebi olarak da ikinci grubun daha okula başlamadan çok önce yaşadığı akademik dezavantajlar gösteriliyor. Bu fikrin temelinde, Kansas Üniversitesi çocuk psikologları Betty Hart ve Todd R. Risley’in iki grup arasında “30 milyon kelime farkı” olduğunu iddia eden ünlü araştırması yer alıyor.

4 dk okuma

Öğrenciler için Öğrenmeyi Eğlenceli Hale Getirmenin 10 Yöntemi

Çocukluğumuzda, anaokulunun sadece oyun zamanı ve ayakkabı bağlama dersleriyle dolu olduğunu hatırlıyor musunuz? Ancak şimdi, sürekli olarak ortak eğitim standartlarından ve eğitimcilerin öğrencilere "üniversiteye hazırlık" baskısından bahsediliyor. Peki, öğrenmeyi tekrar nasıl keyifli bir süreç haline getirebiliriz? İşte öğrencileri sınıfa çekmek için kullanabileceğiniz on yöntem.

3 dk okuma

Araştırma: Jestleri Kullanmak Öğrenmeyi Kolaylaştırıyor

Öğretmen, 4. sınıf öğrencilerinin karşısında, beyaz tahtanın önünde duruyor ve matematiğin en temel konularından birini anlatmaya başlıyor: Bir denklemin ortasında yer alan ‘eşittir’ işareti. Bu konuyu anlatmak hiç de kolay değil. Çünkü, yaşça daha küçük öğrenciler genellikle, bu işaretin bir işlemi sonlandırdığını düşünürler. Bu konuyla birlikte, 8 + 4 = ? gibi alıştıkları bir işlem yerine 8 + 4 = ? + 6 işlemini çözmeleri gerekiyor. Bunu tam anlamıyla kavramak, cebir ve ileri seviye matematik konularına geçmelerini sağlıyor.

5 dk okuma

Notlarınızı ve Okul Performansınızı Artırabilecek Çalışma Alışkanlıkları

Ders çalışma alışkanlıklarınızı geliştirmek için hiçbir zaman geç değildir. Yeni bir okul yılına başlıyorsanız ya da sadece notlarınızı ve okul performansınızı artırmak istiyorsanız, bu çalışma alışkanlıkları listesine bir göz atın ve rutininizde bazı değişiklikler yapmaya başlayın. Yeni bir alışkanlık edinmenin o kadar da uzun sürmediğini göreceksiniz.

5 dk okuma

Disleksili Öğrencilere Kelime Öğretme İpuçları

Disleksili öğrencilere kelime öğretmek, özellikle yazılı ve okuma becerilerinde güçlük yaşayanlar için zorlayıcı olabilir. Konuşma dilleri genellikle güçlü olsa da, kelime dağarcıkları ile uyumsuzluklar olabilir. Kelime bilgisi derslerinde yalnızca kelimeyi defalarca yazmak veya sözlükten bakmak gibi pasif yaklaşımlar genellikle yeterli olmaz. Öğrenmeye yönelik çoklu duyusal yaklaşımlar, disleksisi olan öğrencilerinin öğrenme süreçlerini geliştirebilir. Bunları uygulayabileceğin birçok yöntem bulunmaktadır. Aşağıda, disleksili öğrencilerin için kelime öğretimi konusunda ipuçları ve öneriler bulabilirsin:

3 dk okuma

Haftalık bülten

Her cuma sabahı: arşivden üç yazı, bir araştırma ve okuma listesi.