Açık kitap sınavları, ihtiyaç duyduğunda ve yoğun baskı altındayken bilgiyi nasıl bulacağını öğretir.
Daha da önemlisi, sorular beynini nasıl kullanacağını öğretmek üzere tasarlanmıştır. Açık kitap sınavı olacak diye çalışmamak yanlıştır. Sadece biraz farklı bir çalışma yöntemi izlemen gerekir.
Bazı eğitim teorisyenlerine göre, dokuz farklı zeka türü ve birden fazla öğrenme tarzı vardır. Kinestetik veya dokunsal öğrenenler, bir şeyleri deneyimleyerek ve yaparak öğrenenlerdir.
Sürekli okula geç mi kalıyorsun? İnsanlar bu konuda seninle alay mı ediyor? Notların bu yüzden düşüyor mu? Geç kalman öğretmenini rahatsız ediyor mu?
Okula zamanında gitmek, başarılı olmak için çok önemlidir. Her gün okula tam zamanında gitmeni sağlayacak bu ipuçlarıyla başarının anahtarını keşfet.
Tüm öğrenciler görme, duyma ve deneyimleme yoluyla öğrenir. Araştırmalar, öğrenme stillerini destekleyecek şekilde çalışan öğrencilerin sınavlarda daha iyi performans gösterdiğini ve notlarını yükselttiğini göstermektedir.
Örneğin, görsel öğrenen öğrenciler, bazen kompozisyon yazarken zorlanabilirler, çünkü ders sırasında sözlü olarak sunulan bilgileri hatırlayamazlar. Ancak, görsel öğrenen bir kişi, ders çalışırken sınav malzemelerini renkli bir taslak gibi görsel bir yardımcı kullanırsa, daha fazla bilgiyi aklında tutabilir. Her bir öğrenme stilinin özelliklerini ve ideal öğrenme stratejilerini keşfetmek için okumaya devam et.
Sınıf düzeni, öğretmenlerin yeni bir eğitim yılına başlarken vermeleri gereken temel kararlardan biridir. Öğretmen masasının nereye yerleştirileceği, öğrenci sıralarının nasıl düzenleneceği ve hatta oturma planı kullanılıp kullanılmayacağı karar vermeleri gereken konulardan birkaçıdır.
Sınıfta her öğrencinin uyması gereken bazı temel sınıf görgü kuralları vardır. İşte bu kurallardan bazıları:
İlköğretim öğrencilerinin çoğu konuşmayı sever, bu nedenle bir soru sorduğunda çok sayıda elin havaya kalkması genelde normaldir. Ancak, bir ilkokul sınıfındaki çoğu etkinlik öğretmen tarafından yönlendirilir, bu da konuşmanın çoğunu öğretmenlerin yaptığı anlamına gelir. Geleneksel öğretim yöntemi onlarca yıldır sınıfların temelini oluştursa da, günümüz öğretmenleri bu yöntemlerden uzaklaşmaya ve daha çok öğrenci tarafından yönlendirilen etkinlikler yapmaya çalışmaktadır. İşte sınıfta öğrenci katılımını artırmanın bazı yolları:
Grup tartışmaları, sınıf içi ders anlatımının değiştirilmiş halini içeren bir öğretim yöntemidir. Bu yöntemde, bilgi alışverişi süreci sırasında odak öğretmen ve öğrenciler arasında paylaşılır. Genellikle, öğretmen sınıfın önünde durur ve öğrencilerin öğrenmesi için bilgi sunar, öğrenciler de soruları yanıtlayarak ve örnekler vererek katılırlar.
Yeni okul yılının başlamasıyla birlikte, öğrencilerin olumlu hedefler belirlemeyi öğrenerek okula başlamaları için mükemmel bir zaman. Hedef belirlemek, tüm ilköğretim öğrencilerinin bilmesi gereken önemli bir beceridir. Öğrenciler, hangi üniversiteye gitmek istediklerini veya sahip olmak istedikleri kariyeri düşünmek için henüz küçük olsalar da, onlara hedef belirlemenin ve bu hedefe ulaşmanın önemini öğretmek için çok geç değildir. İşte ilkokul öğrencilerinin hedef belirlemeyi öğrenmelerine yardımcı olacak birkaç ipucu:
Öğrencilerin öğretilen bilgilerin hayatlarında bir amaç taşıdığını hissetmeleri gerekir. Bu nedenle, dersleri öğrencilerin günlük yaşamlarıyla ilişkilendirmek öğretmenlerin görevidir. Aşağıda, ilgi çekici dersler için 10 ipucu yer almaktadır.
