Beyin fırtınası, belirli bir konuda fikir üretmek için mükemmel bir öğretim stratejisidir. Bu strateji, öğrencilerin düşünme becerilerini geliştirmeye yardımcı olur. Öğrencilerden bir kavramla ilgili şeyleri düşünmeleri istendiğinde, aslında düşünme becerilerini geliştirmeleri istenmiş olur. Özel öğrenme ihtiyacı olan öğrenciler genellikle ne bildiklerini söylemekte zorlanır. Ancak beyin fırtınası tekniği ile öğrenci kavramla ilgili aklına gelenleri söyler. Beyin fırtınası, tek bir doğru cevabın olmadığı bir ortam sunar ve bu nedenle özel ihtiyaçları olan öğrencilerin başarısını destekler.
Örneğin, beyin fırtınası konusu hava durumu ise, öğrenciler akıllarına gelen her şeyi söyleyebilirler; bu genellikle yağmur, sıcak, soğuk, sıcaklık, mevsimler, ılıman, bulutlu, fırtınalı vb. kelimeleri içerir.
Beyin Fırtınası Mükemmel Bir Stratejidir
- Kaynaştırma sınıfında kullan
- Önceki bilgilerden yararlan
- Tüm öğrencilere fikirlerini ifade etme şansı ver
- Başarısızlık korkusunu ortadan kaldır
- Birbirinize saygı gösterin
- Bir şeyleri denemekten korkma
- Bireysellik ve yaratıcılıktan yararlan
- Risk alma korkusunu ortadan kaldır
Sınıfta küçük veya büyük bir öğrenci grubuyla beyin fırtınası yaparken uyulması gereken bazı temel kurallar şunlardır:
- Yanlış cevap yoktur
- Mümkün olduğunca çok fikir almaya çalış
- Tüm fikirleri kaydet
- Sunulan herhangi bir fikir hakkında değerlendirme yapma
Beyin fırtınası, yeni bir konuya veya kavrama geçilmeden önce öğrencilerin neleri bildiklerini ve neleri bilmediklerini anlamak için büyük ölçüde yardımcı olur.
Beyin Fırtınasına Başlamak İçin Fikirler
- Bir topla yapabileceğiniz şeyler nelerdir?
- Kaç şey beyazdır? Kaç şey mavi? Kaç şey yeşil? vb.
- Seyahat etmenin yolları nelerdir?
- Kaç çeşit böcek, hayvan, çiçek, ağaç biliyorsunuz?
- Bir şeyi ifade etmeyi kaç şekilde tarif edebilirsiniz?
- Tatlı, tuzlu, ekşi, acı vb. kaç şey düşünebilirsiniz?
- Okyanusu, dağları vb. kaç şekilde tarif edebilirsiniz?
- Arabalar olmasaydı ne olurdu?
- Bütün arabalar sarı olsaydı ne olurdu?
- Bir kasırgaya yakalansaydınız ne olurdu?
- Yağmur hiç durmasaydı ne olurdu?
- Okul yarım gün olsaydı? Tüm yıl devam etseydi?
Beyin fırtınası çalışması tamamlandığında, konuyu bir sonraki aşamada nereye taşıyacağına dair çok sayıda bilgiye sahip olursun. Ayrıca, öğrencilerin cevaplarını kategorilere ayırabilir ve öğrencilere her bir alt başlık üzerinde gruplar halinde çalışma fırsatı tanıyabilirsin. Bu stratejiyi, paylaşım yapmada güvensiz olan öğrencilerin ebeveynleriyle paylaş. Ne kadar çok beyin fırtınası yaparlarsa, düşünme becerilerini o kadar fazla geliştirirler.
Kaynak: https://www.thoughtco.com/brainstorm-in-the-classroom-3111340
